O książce: 1999 / Podręcznik omawia główne aspekty współczesnej teorii literatury. Pierwsze dwa rozdziały poświęcone są ogólnej krytyce literackiej, czyli doktrynie literatury artystycznej i sztuki w ogóle. W dalszej części rozdziału trzeciego zajęto się komunikacyjną stroną literatury (percepcją tekstów werbalnych i ich funkcjonowaniem). Rozdziały czwarty i piąty dotyczą poetyki, która stanowi centrum nauki o literaturze (badania składu i struktury poszczególnych dzieł oraz ich grup). I wreszcie rozdział szósty opowiada o genezie twórczości literackiej i prawach rozwoju literatury. W podręczniku omówiono stanowiska teoretyczne i metodologiczne czołowych naukowców, a także różne kierunki i szkoły naukowe, zarówno krajowe, jak i zagraniczne. Oprócz właściwych pojęć i terminów literackich scharakteryzowano także takie kategorie filozoficzne i ogólnohumanitarne, jak estetyka, wartość, światopogląd, osobowość, kultura, mit, hermeneutyka, tekst. Dla studentów, doktorantów, nauczycieli kierunków filologicznych na uczelniach.